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“全人教育思想”与“全人生指导论”之比较研究
“全人教育思想”与“全人生指导论”之比较研究
作者:
袁复栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全人教育思想
全人生指导论
比较
摘要:
“全人教育思想”是日本教育家小原国芳关于教育的重要理论,而“全人生指导论”是我国著名教育家杨贤江教育理论的核心思想,本文通过对二者的异同进行比较,进一步探究二者的思想对我国当代素质教育的启示。
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篇名
“全人教育思想”与“全人生指导论”之比较研究
来源期刊
学园:教育科研
学科
教育
关键词
全人教育思想
全人生指导论
比较
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
高等教育研究
研究方向
页码范围
37-38
页数
分类号
G640
字数
3316字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
袁复栋
中国地质大学高等教育研究所
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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