新课标下的数学教师应该如何去做

• 作者: 乔春静
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重 钻研 实践 善待 平淡
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂资源
• 页码范围: 120
• 分类号: G4
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

教师是事业,需要奉献;教师是科学,需要求真;教师是艺术,需要创新.现代的中学生描绘心中的理想教师:学识渊博、热爱教学、关爱学生、友善认真、活泼开明、富有个性、严谨持重、年轻时尚,灵活多样、新颖多变,对工作有热情,对专业有深情,对学生有感情,对生活有激情;从专业要求看,教师只有具有特有的素养:专业态度、专业能力、专业精神才能成为理想的教师;新的课改时高中数学教师提出了更高的要求,教师应该如何去傲呢?这就给广大教师提出了一个非常严峻的问题,本文笔者就浅谈自己的见解.

作者信息

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1	乔春静		2	0	0.0	0.0