成人教育学生的消费者角色与地位

• 作者: 刘慧 戚静
• 来源期刊: 商业文化（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育学生 消费者 角色 地位
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G72
• 语种: 中文

摘要

在实践层面,成人教育已经成为居民消费的内容之一,成人教育很大程度上已经产业化,成人教育学生的消费者地位已经具有了现实条件,因此赋予成人教育学生以消费者地位,以人为本,维护消费行为的延续,将直接关乎我国学习型社会的构建.由于在各种因素制约下,成人教育学生的消费者角色及地位并没有较好的维系机制,消费者权益保护遭遇了很大的现实障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧	沈阳师范大学教育科学学院	61	326	9.0	17.0
2	戚静	沈阳师范大学教育科学学院	3	2	1.0	1.0