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摘要:
本文立足中职学校基层德育工作,积极探讨中职学生职业道德思想教育的有效性途径和策略:力求探索在培养中职学生职业道德思想的实际工作过程中,充分发挥学校整体德育教育功能,将这项工作开展得卓有成效,取得实质性效果.
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文献信息
篇名 培养中职学生职业道德思想的途径和策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职学生 职业道德思想 途径 策略
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 G711
字数 2516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.114
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研究主题发展历程
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中职学生
职业道德思想
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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