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摘要:
2002年我国开始在高校试点大学生创业教育工作,经过几年的发展创业教育取得了一定的成绩,也显露了一定的不足.尤其是应用型本科院校的创业教育存在根基薄弱,学生接受和创新能力不足,深入开展存在困难等缺陷.互联网的发展,为应用型本科院校的创业教育提供了实践性平台,通过互联网创业教育课程的开展将促进我国应用型院校创业教育模式的完善.
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文献信息
篇名 解决大学生就业问题的新途径——大学生互联网创业分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 创业教育 互联网创业 应用型院校
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G647.38
字数 3492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.15.064
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
互联网创业
应用型院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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161
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66232
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