任职教育院校管理的主要矛盾及对策建议

• 作者: 张冀 胡斌 许晓峰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 任职教育 院校管理 科学发展
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G647
• 字数: 2101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.07.060

摘要

行政管理、学术管理、教学管理和教学科研资源管理四个方面不能全面协调发展,管理的整体形态与信息化条件下任职能力培养规律不相适应,是当前任职教育院校管理科学发展面临的主要矛盾.为此,必须实现"三个转变":一是要更新管理理念,实现由管行政向管全局转变;二是要强化组织领导,实现由纵向抓向立体抓转变;三是要优化制度设计,实现由各自为政向综合集成转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冀		3	0	0.0	0.0
2	许晓峰		3	0	0.0	0.0
3	胡斌		1	0	0.0	0.0