关于如何提高农村孩子阅读水平的几点思考

• 作者: 姚建峰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读水平 农村孩子 语文教学 整体感知 新课标 读书 感悟 俗话
• 年，卷（期）: wldh_2011,（30）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

俗话说“书犹药也，善读之可以医愚”。从古至今，读书一直被人们重视，传统的语文教学十分重视熟读课文，“凡读书……需要读得字字响亮，不可误读了一字、不可少一字、不可多一字、不可倒一字、不可牵强暗记，只要多诵几遍，自然上口，久远不衰。”所谓“书读百遍，其义自见”就是读得熟不用解说也自晓其义也。这句话也点到了语文教学最重要的基础。离开反复的诵读，何谈感悟和体会呢？因此，新课标中明确指出要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建峰	江苏省淮安市顺河镇中心小学	6	3	1.0	1.0