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摘要:
音乐是人类情感和精神生活的创造表现,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想.任何一首音乐作品,无论是有标题还是无标题,不管是表现自然风光还是塑造人物形象,都是作曲家将自己的感受通过音符来描绘的,作品中寄托着他们丰富的思想情感.这种情感再通过音乐特有的表现方式表现出来,使人们从中感受到美的熏陶和情操的冶炼,从而更好地感受、体验音乐作品所蕴含的丰富情感.演奏家的演奏,歌唱家的演唱,也是他们对作品二度创作后表达的情感.可以说音乐的本质,就是人类思想意识和情感的本能表现,用音乐表达情感会比语言更有魅力,它能直接感染人的心灵,听音乐会使人手舞足蹈,也会使人潸然泪下,能让人陶醉,忘掉自我,可见音乐的情感性是音乐美的具体体现.因此在音乐教育尤其是音乐欣赏中,加强学生的情感体验是尤为重要的.
内容分析
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文献信息
篇名 谈音乐教育中的情感体验
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 音乐教育 音乐欣赏 情感体验
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 J60-4
字数 4069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.06.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 河南平顶山学院音乐系 8 76 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
音乐欣赏
情感体验
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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33
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