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摘要:
近年来中学生心理健康问题日益成为人们关注的焦点。中学生心理健康是一个系统工程,需要家庭、学校、社会和学生本人共同努力。斑主任在班级管理中采取建立学生心理档案、开展心理主题班会活动、与学生全方位沟通、教给学生心理疏导的方法等等做法,对于提高学生心理健康水平将起到重大推动作用。
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小学
美术教学
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心理健康教育
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关键词云
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文献信息
篇名 班级管理中渗透心理健康教育的思考
来源期刊 金色年华:下 学科 教育
关键词 班级管理 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 班主任心得
研究方向 页码范围 86-86
页数 分类号 G448
字数 2648字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王计军 24 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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班级管理
心理健康教育
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期刊影响力
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chi
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