浅谈历史课研究性学习

• 作者: 冯爱银
• 来源期刊: 金色年华
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 历史课 解决问题的能力 示范性高中 学习方式 教育改革 历史教师 历史学科
• 年，卷（期）: jsnhb,（2）
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯爱银		4	0	0.0	0.0