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摘要:
课堂演示实验是物理实验教学的重要组成部分,它能培养学生的实验观察、操作、思维、探索和创新能力,是变应试教育为素质教育、提高人才科学素质的重要手段之一。
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学生能力
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文献信息
篇名 在演示实验中培养学生的能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 演示实验 培养 能力
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G633.8
字数 1620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.099
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1 吕斌周 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
演示实验
培养
能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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