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小议提问在初中物理课堂中的地位
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摘要：
提问是课堂教学中教师十分常用的一种教学手段，也是课堂教学的重要环节。有效地提问可以提升课堂教学质量，促进师生之间的互动、交流。在本文中，笔者作为一名初中物理教师，结合自己课堂教学活动中的一些体会，简单阐述了提问在初中物理课堂中的重要地位，希望能够引起广大教师对课堂提问这种教学技巧的重视。
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文献信息
| 篇名 | 小议提问在初中物理课堂中的地位 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂提问 师生互动 学生主体地位 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2011,（29） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
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