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摘要:
在新课程下,作为高中物理教师,在物理课堂教学中教学语言讲述要字斟句酌,这是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。教师的教学语言要做到字斟句酌,应注意以下几个方面:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学中语青的重要性
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 高中物理教学 物理课堂教学 物理教师 教学语言 获取知识 新课程 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 新视角
研究方向 页码范围 128-128
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲宏军 6 0 0.0 0.0
2 刘文双 5 0 0.0 0.0
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