浅议初中物理教学中能力的提升

• 作者: 何源
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 能力的培养 学生创新能力 素质教育 创新教育 培养过程 模型教学 教师
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 23-23
• 分类号: G633.7
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教学十分注重系统知识的传授，对于学生创新能力的培养可以说还很不够。教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力，在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创新教育的精神，在物理教学中加强对学生创新能力的培养，当然，创新能力的培养不是一蹴而就的，它是一个渐进的、长期的培养过程，下面我主要想阐述一下在物理模型教学中如何培养学生创新能力的几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何源		1	1	1.0	1.0