物理教学中学生猜想能力的培养

• 作者: 吴登美
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 物理教学 猜想能力 科学探究
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 基教课改
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学探究是新课改倡导的重要环节,它在物理教学中处于极为重要的地位.猜想与假设是科学探究的一个重要环节,是科学思维的一种形式.是学生根据已知事实材料和科学知识对所研究的问题做出的一种猜测性陈述.本文浅谈了物理教学中学生猜想能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴登美		6	2	1.0	1.0