关于高职院校会计专业实施工学结合教学模式的必然性分析

• 作者: 王艳芳
• 来源期刊: 科技创业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学模式 工学结合 必然性分析
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 204
• 分类号: G4
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

当前经济发展的快捷化，推动了人才教育理论的多元性趋向，高职院校的大众化教育形势，促进了教育教学模式的创新发展。新课改形势下，针对高职院校的会计专业，实施工学结合教学模式，促进会计专业教学质量，是提高高职会计专业学生核心竞争能力的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳芳		13	8	2.0	2.0