美术新课程与教师角色的转变

• 作者: 何沙敏
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 美术 课程 教师 角色
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 113-114
• 分类号: J20-4
• 字数: 3386字
• 语种: 中文

摘要

国家教育部 2001 年 7 月颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>,标志着我国基础教育进入一个崭新时代--课程改革时代.<纲要>中"为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展".这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程的价值转型.新课程顺应时代发展的需要,彻底屏除传统应试教育的弊端,以培养学生健全的个性和完整的人格为己任,明示了课程改革的基本理念.随着时代的发展,美术学科自身也在发生变化,而在高师美术教育中,要能迅速适应这些变化与发展,在培养美术教师方面要重视美术教师角色的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何沙敏	湖北美术学院美术学系	7	5	1.0	2.0