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摘要:
2003年国家实施的《普通高中数学课程标准(实验)》中就强调现代信息技术的促进作用,对课程内容设置、课堂教学、学生学习等方面都产生深远的影响.结合高中数学教学实际,就信息技术与高中数学教学的有效整合提出几点教学策略.
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文献信息
篇名 信息技术与高中数学教学有效整合的策略研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中数学 信息技术 教育现代化
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 教学环境构建
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G623.2
字数 2628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.038
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
信息技术
教育现代化
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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