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摘要:
为加快推进基础教育信息化,适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的求,教育部实施了全国中小学教师教育技术能力培训任务,如今,中小学教师教育技术能力培训已经在各地展开,本文针对枣阳市农村中小学教师教育技术能力培训的现状和存在的一些问题进行了简单的分析,并提出相应的对策,希望能对当地的教师教育技术能力培训有所帮助.
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文献信息
篇名 浅析枣阳市农村中小学教师教育技术能力培训
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 农村中小学教师 教育技术能力 教育技术培训
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 213
页数 分类号 G625.1
字数 1619字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝峰 襄樊学院教育学院 7 0 0.0 0.0
2 吕彬骑 襄樊学院教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学教师
教育技术能力
教育技术培训
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