多种教学方法在《基础护理学》理论教学中的应用

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 基础护理学 案例教学法 角色扮演法 多媒体教学 小组讨论法
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 456-457
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.05.059

摘要

为了解决传统教学方式不能满足现代护理教育需求的矛盾,在<基础护理学>理论教学中使用案例教学法、角色扮演法、小组讨论法和多媒体教学等多种教学方法,使基础护理理论与实践更好地结合,以取得良好的教学效果,进一步提高教学质量.