浅谈新课程改革背景下怎样提高学生的解题能力

• 作者: 赵才亮
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 分析 归纳 概括 提高能力
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 151
• 分类号: G4
• 字数: 2314字
• 语种: 中文

摘要

我们常有这样的困惑:不仅是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高,也常听见学生这样的埋怨,出现这种情况的原因是什么呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵才亮		2	1	1.0	1.0