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摘要:
研究生分子生物学是一门注重实验技术的学科,在分子生物学实验教学中锻炼学生科研思维和科研动手能力是研究生分子生物学实验课的首要目的,在教学过程中将泸州医学院冯志强教授提出的二圆互交和三圆互交理论模式,应用于研究生分子生物学实验教学,取得良好成效.
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二圆互交理论在分子生物学教学中的实践研究
医学分子生物学
教学方法
二圆互交
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 二圆互交哲学模式在研究生分子生物学实验教学中应用初探
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 分子生物学 实验教学 二圆互交 三圆互交
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2393-2394
页数 分类号 R19
字数 3011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅志强 泸州医学院医学基础研究中心 50 123 5.0 8.0
2 冯志强 泸州医学院生理学教研室 108 528 11.0 17.0
3 段承刚 泸州医学院医学基础研究中心 57 224 7.0 13.0
4 于海清 泸州医学院医学基础研究中心 14 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
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引证文献  (2)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
实验教学
二圆互交
三圆互交
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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