传统作文教学的现代价值

• 作者: 谢芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 仿写 背诵
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 190
• 分类号: G633.3
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.33.175

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学中的老大难.传统作文教学造就了大批文学巨匠,流传千古的名篇到现在仍是脍炙人口的佳作.我通过反复实践,认为传统作文教学训练方法对当今小学作文教学具有重要有意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢芳		2	1	1.0	1.0