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语文教学中运用“导”的艺术使学生成为教学主体
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摘要：
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浅谈留白艺术在小学语文教学中的运用
留白艺术
小学语文教学
运用
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
教学暗示在小学语文教学中的运用研究
小学语文
心理暗示
教学暗示
识字写字教学
阅读教学
写作教学
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
小学语文
学生
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东方青年·教师
主办单位：
山东省临沂日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-0339
CN：
37-1370/Z
开本：
出版地：
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15240
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36
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