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摘要:
在高校的工科学生铣削工程训练过程中,不时会发生学生的人身伤害和机器破损.怎样采用科学合理、简单有效的方法,从思想上提高认识,帮助和引导提高学生参加镜削训练的自主性,提高实习效果.同时,通过技术手段和措施,进行预防和控制,取得多效共赢的综合效果.笔者通过实例得出体会,本文作以浅谈.
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文献信息
篇名 浅议工科学生铣削实训教学中的安全防范技术
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工科学生 铣削工程训练 安全防范技术
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 206
页数 分类号 G64
字数 2292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.28.165
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟大钜 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科学生
铣削工程训练
安全防范技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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