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摘要:
随着课改的不断课入,我们深刻认识到教师与孩子只有构建起优质的师幼关系,教师的“教”和孩子的“学”才能融为一体,孩子的创造热情才能越来越高,孩子才会在教师的羽翼下健康、自由地成长!建立优质的师幼关系,是我们进行优质教学的关键.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何在教育实践中构建良好的师幼关系
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 师幼关系 尊重 平等 宽容
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G4
字数 1944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.197
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1 于春艳 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师幼关系
尊重
平等
宽容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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