原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨健康教育路径在白内障手术病人中的应用效果.[方法]采用科室统一制订的健康教育路径表对100例白内障手术病人从入院到出院期间实施健康教育,在病人入院时和出院前1 d天采用一般自我效能感量表(GSES)评估健康教育前后病人一般自我效能感、白内障相关知识知晓率及护理满意度.[结果]健康教育后病人一般自我效能感、白内障相关知识知晓率、护理满意度均有了明显提高,与教育前比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]健康教育路径的实施,能提高病人自我效能感、白内障相关知识知晓率及护理满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径在白内障手术病人中的应用效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 白内障 健康教育路径 一般自我效能感
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1313-1314
页数 分类号 R473.77
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.014.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈镜梅 3 28 3.0 3.0
2 罗英 3 29 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
白内障
健康教育路径
一般自我效能感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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