刍议初中音乐欣赏教学的有效方法

• 作者: 陈爱东
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 欣赏教学 教学方法
• 年，卷（期）: wldh_2011,（28）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

感受与鉴赏是初中音乐课程内容标准的重要学习领域，在整个初中音乐教学过程中，教师要以培养学生的音乐审美能力为主导，让学生在审美的过程中提高音乐感受力和评价鉴赏能力。因此，在初中音乐教学过程中，教师要善于点燃学生的情感火花，丰富学生的精神世界，培养学生对音乐的热爱，并产生浓郁的审美愉悦氛围，从而达到陶冶情操的教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱东		2	6	1.0	2.0