中学生音乐创造能力的培养

• 作者: 吕慧
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 创新能力 激发教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 208-208
• 分类号: G633.951
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人,而音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学 科所不具备的优势.因此,要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中.随着社会的变化,创造性是人的主体 性发展的最高表现.创造性能力不仅表现为具有强烈的创新意识,而且表现在具有丰富的想象力、敏锐的直觉、创造性思维 和动手实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕慧		1	0	0.0	0.0