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打造高效灵动的课堂
打造高效灵动的课堂
作者:
季晓玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂活动
荷尔德林
教育投入
人生发展
和谐发展
学生
哲学家
学习型
摘要:
德国哲学家荷尔德林曾说过:"人充满劳绩,但还惬意地居住在大地上。"我们的教育投入不只为了那唯一的产出——"分数",我们要致力于把课堂变成学生的课堂,让课堂充满活力,让学生愉悦地积极地想去探索,想了解,使整个课堂变得高效灵动。我们要把自身的课堂活动指向学生的人生发展,促进学生的人格生长,达到认知、情感与意志的和谐发展。一、要做一个学习型、思考型的教师我们谈教育家和教书匠,一个最大的区别
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篇名
打造高效灵动的课堂
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
课堂活动
荷尔德林
教育投入
人生发展
和谐发展
学生
哲学家
学习型
年,卷(期)
2011,(34)
所属期刊栏目
探索
研究方向
页码范围
71-71
页数
分类号
G424.21
字数
2002字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
季晓玉
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研究去脉
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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