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摘要:
以四川省汉源县第二中学为例,在重建和迁建的双重背景下,充分研究场地特征,合理构思景观结构和功能分区,力求有效化解场地现状高差问题,创造寓教于景、寓教于绿的新时期中学校园环境.
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文献信息
篇名 四川省汉源县第二中学园林景观设计探析
来源期刊 安徽农业科学 学科 工学
关键词 中学校固 园体景观 规划设计
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 景观·农村旅游
研究方向 页码范围 21913-21915,21925
页数 分类号 TU986
字数 6311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.35.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟江 四川大学建筑与环境学院 63 148 6.0 9.0
2 邱寒 四川大学建筑与环境学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学校固
园体景观
规划设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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