谈建构主义理论在初中英语写作教学中的运用

• 作者: 冀玲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作教学 建构主义理论 中学英语教学 初中 语言文字 英语学习 中学生
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G40
• 字数: 683字
• 语种: 中文

摘要

写作源于语言文字和思想,语言文字因写作而丰富,思想因写作而深刻。英语写作与英语学习相伴而生,与英语教学相随而长。写作对于中学英语教学的重要性是可想而知的,写作教学对于中学生英语学习的意义和作用是不言而喻的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀玲		1	1	1.0	1.0