浅谈初中物理引入新课的几种形式

• 作者: 蒙国爽
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 知识学习 新课程改革 参与教学 创作经验 课堂教学 精心设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 178-178
• 分类号: G633.7
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的进一步推进，学生对新知识学习的欲望、参与教学的程度及其学习的效果将与教师对新课的引入有着很大的关系。高尔基在谈创作经验时说过：“最难的是开始，就是第一句话，如同音乐上一样，全曲的音调都是它给予的，平常得好好去寻找它。”我们身为一名教师，同样也应该要精心设计好课堂教学中新课的引入。在我的教学实践中，我认为物理课堂上的新课引入主要有以下几种形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙国爽		2	1	1.0	1.0