如何培养和激发中学生学习地理的兴趣

• 作者: 何筱怡
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 中学生 地理 激发 培养 教学效果 爱因斯坦 愉快情绪
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 139-139
• 分类号: G442
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣，不仅可以推动学生主动的进行学习，而且能使他们在学习中得到满足，产生愉快情绪，让学生全身心地投入到学习中去，有利于提高教学效果和学生的上课效率。从而形成进一步探索求知的欲望。我从以下几个方面谈谈在教学中怎样培养和激发中学生学习地理的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何筱怡		4	1	1.0	1.0