对当前高中信息技术教学现状的分析研究

• 作者: 黄慧蓉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学现状 分析
• 年，卷（期）: wldh_2011,（33）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在高中信息技术教学工作中，教师普遍面临着教学成效提升不快的难题，这已经成为了有效开展高中信息技术教学的重要障碍。针对这样的现状，作为高中信息技术教师。应当对整个教育教学过程进行深入的回顾与分析，重点分析制约教学成效的主客观因素，研究解决的方法途径，为高中信息技术教学活动的深入开展扫清障碍。本文主要针对当前高中信息技术教学现状开展深入分析活动，从中梳理各种制约因素并提出对策措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧蓉		4	2	1.0	1.0