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摘要:
在中学语文阅读教学中引导学生建立一个"以文化视角为纲,以美学视角、人文视角为目"的多维阅读视角应不失为一个有益的探索.在多维阅读的引领下阅读的感言教学有一箭双雕的收效.
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文献信息
篇名 江上层楼翠蔼问满帘春水满江山——谈谈多维阅读引领下阅读感言教学
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 多维阅读 阅读感言
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G4
字数 3700字 语种 中文
DOI
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1 郑慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多维阅读
阅读感言
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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