信息环境下如何构建“自主、协作、创新”教学模式

• 作者: 郝静
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 工学
• 关键词: 教学模式 信息化 自主 协作 创新
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 266-267
• 分类号: TP3
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术迅猛发展和个人意识高涨的今天，社会需求反映出对人才的“自主学习”、“协作能力”和“创新精神”三种能力的高度重视。笔者就如何对教学模式进行创新，将自主、协作和创新这三种能力有效地融入到教学环节中进行了探讨，剖析了创新教学模式的构成，进行教学重构，重新设计教学环节。在创新教育模式的过程中充分利用信息技术，尤其是互联网，为学生的自主学习、协作学习、勇于创新提供了良好的条件。在教学环节中将德国教育的“六步法”融入其中。在学习效果上，不仅能提高学生的专业知识，又能提高团结协作的能力、自主能力、处理信息能力、沟通能力、表达能力和创新精神，为今后的终身学习打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝静	十堰职业技术学院经济贸易系	7	7	1.0	2.0