实习护生临床操作遭拒时的原因分析及对策

• 作者: 冯曲丽 刘燕 梁丽萍
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护生 临床操作 心理状态
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2335-2336
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.25.057

摘要

[目的]分析实习护生临床操作遭拒时的原因,提出相应的对策.[方法]通过与护生交谈及问卷调查90名实习护生临床操作遭拒时的原因及应对措施.[结果]大多数护生有信心能成功操作.[结论]应帮助护生学会沟通、树立自信心,同时加强带教老师自身素质的培养、完善带教计划,以提高实习护生临床操作水平,减少实习护生临床操作遭拒.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯曲丽		10	69	5.0	8.0
2	刘燕		137	768	15.0	20.0
3	梁丽萍		14	53	4.0	6.0