实施健康教育对肺炎支原体感染患儿疗效的影响

• 作者: 杨惠琴
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿支原体肺炎 健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 114-115
• 分类号: R725.6
• 字数: 2956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.15.060

摘要

目的 探讨实施健康教育对肺炎支原体感染患儿疗效的影响.方法 选择我科2008年1月～2010年1月收治100例患支原体肺炎的患儿,所有患儿均接受相同的治疗,包括抗生素治疗、雾化吸入、解热、镇咳、平喘等对症处理并给予营养支持;出现高热、中毒、喘息、胸水或神经症状者及时给予皮质激素对症治疗.其中50例患儿及其家属进行健康教育(健康教育组),并与同期入院但未实施健康教育的患儿(对照组)作比较,比较两组患者的治疗效果,即患儿咳嗽停止时间、肺炎X线吸收时间、平均病程的长短及复发率情况.结果 两组患者的治疗效果即患儿咳嗽停止时间、肺炎X线吸收时间、平均病程的长短比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 科学的健康教育对患支原体肺炎的患儿可起到辅助治疗的作用,家长按照科学的方法照料患儿并帮助其养成良好的生活习惯,有效帮助患儿恢复健康并减少复发率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠琴	杭州师范大学附属医院儿科	2	13	1.0	2.0