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摘要:
随着我国推出校企合作法规,“工学结合、顶岗实习”的技能型人才培养模式逐步得到认同,在新的形势下学生将有更多的时间和机会在企业和社会中实践学习,这对高职班级管理工作又提出培养学生自主管理能力的基本要求.本文探讨了在班级管理工作中提升高职学生自我管理能力的方法,并引入绩效考核的方案.
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职学生自我管理能力的培养
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 班级管理 自我管理能力 绩效考核
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 G717
字数 2985字 语种 中文
DOI
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1 刘向伟 5 3 1.0 1.0
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班级管理
自我管理能力
绩效考核
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