如何对孩子进行隔代教育

• 作者: 王冬玲
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 隔代教育 优势 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教师经验
• 页码范围: 89
• 分类号: G4
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

内容提要:家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,随着社会的发展,家庭教育的重要性日益突显.然而,在家庭教育中,现在的父母工作繁忙,还必须不断地学习新的知识,根本无暇腾出充足的精力来精心照顾、教育孩子.隔代教育有利有弊,由祖辈看孩子等于解决了孩子父母的实际困难——缺乏时间,祖辈教育孩子有耐心,当孩子有了错误时,很少有粗暴行为,他们有时间和耐心说服教育孩子；祖辈也有时间带孩子参与各种活动,开阔孩子的视野.由于祖辈家长在生理和心理上必然带有老年人的特点,他们的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会的要求或多或少有距离,所以隔代教育对孩子的个性发展难免会有一些负面影响.如何解决好隔代教育的问题值得我们去思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬玲		1	0	0.0	0.0