大学英语精品课中TPR教学法的应用

• 作者: 刘亮 周永清 李松崎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语精品课 TPR教学法 精品课对 TPR 教学法的应用
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 社会科学教学
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G642
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

大学英语精品课的核心在于课程内容的革新、课程体系的建立、教学方法的改进和创新以及全新教学模式的探索,而TPR教学法以＂听指令—做动作—说＂为主要教学组织形式,即言语——行动和谐一致的基础上的自然语言学习策略,具有良好的教学效果。因此,我们尝试将TPR教学法应用到大学英语精品课堂,致力于探索有特色、高效能的英语精品课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亮		11	10	2.0	3.0
2	李松崎		11	11	3.0	3.0
3	周永清		2	1	1.0	1.0