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摘要:
随着社会的发展,社会对人才的要求的标准也在随之发生着变化。为了适应社会对人才的需求,教育界也在积极地进行着素质教育,推动着新课程改革。基于此,笔者将浅谈新课标下高中地理的教学,以期对读者有所帮助。
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高中地理
教学质量
任务驱动教学
小组合作学习
探究新课标下高中地理课堂的有效教学
高中地理
有效性
课堂教学
评价方式
浅议新课标背景下的高中地理教学
新课标
高中地理教学
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议新课标下的高中地理教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 浅谈 新课标 高中地理
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G633.55
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1 靳丽萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
浅谈
新课标
高中地理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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