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摘要:
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."人人都具有创新潜能,初中阶段的学生更是创新能力的宝库,亟待开发.本文就是从生物教学创新能力培养所面临的瓶颈所在与突破瓶颈的措施这两个方面提出了几点思考性意见.
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文献信息
篇名 初中生物教学中创新能力培养研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 生物 教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 理化
研究方向 页码范围 218-219
页数 分类号 G623.6
字数 3230字 语种 中文
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生物
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