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摘要:
职业教育肩负着培养高等技术应用型人才和高级技能型人才的重任,是我国教育体系中与经济发展联系最为紧密、最直接的部分.职业技术院校的电子商务专业应结合自身的背景和特色,以岗位为导向做好电子商务教学,拓宽学生的就业、创业渠道,适应市场经济对人才的需求.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议如何以岗位为导向来开展电子商务教学
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 电子商务 岗位 导向 教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 电子商务
研究方向 页码范围 15
页数 分类号 G424
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2011.07.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓国添 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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同被引文献  (0)
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1998(4)
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2001(2)
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2002(2)
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
岗位
导向
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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