基于文科类专业高职《工程力学》教学技巧探讨

• 作者: 孙萍
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 工学
• 关键词: 工程力学 静力平衡条件 教学技巧
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 96-97
• 分类号: TB12-4
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

本文从改进了传统的力学教学方法入手,介绍了用最简洁、直观的方法进行工程力学教学,旨在帮助高中阶段基础科目学习不扎实以及文科专业的同学,在进入大学之后轻松地学习力学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萍		13	37	3.0	5.0