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摘要:
新课程改革已在各地如火如荼地展开,语文新课改,必须转变教学理念,做到:突显人文性,绝不能淡化工具性;充分发挥学生自主性,但不能放任自流;提倡合作学习,但决不能忽视独立思考;倡导探究性学习,但不能无度开放,这样才能达到新课改的目的。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下的语文教学反思
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 新课程改革 语文 教学反思
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 59-59
页数 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常清福 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
语文
教学反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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