Web3.0教育进行时

• 作者: 侯天琪
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: Web3.0 语义网 个性化 信息聚合 智能搜索
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 9-10,14
• 分类号: G434
• 字数: 3217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.009

摘要

经过Web1.0的“他”时代,2.0的“你”时代,互联网必然将进入3.0的“我”时代——个人意志被尊重和彰显.从对Web1.0、Web2.0的比较中解说Web3.0的概念,在全面分析Web3.0的基本特征及其主要技术的基础上,对目前Web3.0的网站和在教育方面的应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯天琪	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	1	1	1.0	1.0