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大学的"支点"
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摘要：
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建构有效支点照亮学习的黑洞
支点
探究方案
学的活动
高效
趣味性
抓住文本“支点”成就精彩课堂
支点
解读
突破
建构有效支点,让学习真的发生 ——支点式探究教学模式的思考与实践
支点式探究
课堂建构
学会学习
教学改革
云南的产业支点和实现路径探索
云南
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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