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摘要:
近年来,信息技术课程已经进入到了中小学课堂,大学阶段的计算机基础教育正面临严峻的挑战.作为独立学院的公共课程的计算机基础,必须进行相应的调整以适应社会的发展和学院的建设.结合三亚学院现行情况给出了教学实践中遇到的主要问题,并对解决方法进行了一定程度地研究.
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计算机基础
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模式
将计算思维融入大学计算机基础课程中的研究
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计算机基础
教学改革
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计算机文化基础
教材
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 独立学院计算机基础课程中存在的问题及建议
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 独立学院 计算机基础 教学改革
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 4391-4392
页数 分类号 G642
字数 2758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.18.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洪 海南大学三亚学院 2 3 1.0 1.0
2 丁学用 海南大学三亚学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
计算机基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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132128
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